她說小學老師大概是這個世界上最幸福的職業——數學1501班 王冰

日期: 2019-05-28作者:理工分院 閱讀量:505

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數學1501班 王冰

“我的夢想是成為一名數學老師”王冰說起四年前剛來錢江的第一堂班會課上她自我介紹如是說,如今已經考上了寧波市奉化區教育局事業編的王冰可以說是夢想成真了。

與數學結緣,勵志成為一名小學數學老師

與大多數擅長感性思維對語言比較有天賦的女孩子不同的是王冰從小就喜歡數學,她的邏輯思維強,擅長推理和想象。在王冰看來立體幾何、線性代數、指函數、冪函數、方程式等等都不在話下,她把解數學題形容為游戲攻關和升級,每答對一題就攻一關,攻克一個領域接著下一個領域就是升級

但是解題歸解題,怎么才能成為數學老師去教學生呢?

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小學生們的課間

王冰說她從一開始就勵志成為數學老師,所以大學剛開始課余時間找的兼職都是和教育有關,她分別做過小學、初中、高中數學老師家教。她說大三的時候她曾在杭州春芽實驗學校實習,那是她第一次真正走上講臺,她說從來沒見過這么多小朋友,“太可愛,上課前他們看到我都會涌上來喊王老師好,王老師好漂亮啊!”,她說每當聽到小朋友的聲音都要被萌化了,她說:“小學老師大概是這個世界上最幸福的職業吧。

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課間教小朋友畫畫

王冰在說實習時候第一次上公開課是比較痛苦的,這大概就是理想與現實的差距吧,由于她因為本身不是學師范專業,基本的教學設計都不是很懂,指導的師傅說我這樣肯定是不行的,她反反復復練了很久,最后熟練到課上要說的每句話都脫口而出。她說這是自己選的路,無論如何都要堅持下去。

凡心所向,素履以往。認定的路就要堅定地走下去

王冰說自己就是這樣,目標堅定,她知道要抵達的遠方,所以就不怕沿途的荊棘和坎坷。

她實習的時候,有一次去三年級一個出了名的調皮班級上課,那堂課的內容是“秒的認識”,她說當時課堂非常吵,最后排還坐著別的來聽課的老師,她也不好意思訓斥學生讓他們保持安靜,整個一節課下來都非常吵,課堂聽課效果很差,她當時非常尷尬,但依然硬著頭皮把課講下去。這節課結束后,來聽課的老師給她提出了很多不足,她說那時候真的很受打擊,恨不得找個洞鉆進去哭一場。

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所帶班級的小學生們

“但是依然不能放棄呀”王冰含著淚看著記者,她說那堂課后她一有空就去聽有經驗的老師上課,跟老師們討教管理學生方面的方式方法,她明白了想成為一名老師只是具有親和力讓學生喜歡自己是不夠的,要把握好嚴肅和親切之間的度。她也有意識地對課堂進行設計,比如增加一些有意思的環節吸引學生參與,畢竟是小學生,他們會更樂于接受邊玩邊學的形式,把學科知識和游戲結合起來之后,反而出現了意想不到的好效果。

之后,她每節課前備課,都會參考一些網上和書上的教案,有不懂的地方及時請教其他老師,她對著鏡子練習自己的語言形態,課后反復反思總結,看課上有沒有漏下的知識點。她關注學生課堂反饋,出現卡頓或者感覺到學生沒聽明白的地方立刻進行修正,就這樣認真備課、虛心跟有經驗教師請假、不斷摸索教學方法、關心學生課上的任何反饋、課后反思修正,慢慢地王冰得到了更多同行的認可,她教學生涯的啟蒙老師婁琴玉說:“王冰是一個非常勤奮的女孩子,雖然不是師范出身,但是通過自己不懈努力她已經具備了一個教師應該具備的素養,她現在已經完全可以擔任小學數學課的教學任務,而且她身上具有很強的親和力,小學生們都喜歡這樣的老師。”

如果你知道去哪兒,全世界都會給你讓路

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王冰是浙江寧波奉化人,在工作的地域選擇上,她說自己是女孩子,也是爸媽唯一的孩子,“父母在不遠游”,所以她打算回寧波發展。她參加過寧波北侖區的教師招聘,她說現在競爭都特別激烈,一起參加考試的有很多人是研究生學歷,還有一些是有多年教學經驗的老教師想換一個更好的平臺,她說自己初試就被刷下來了。

后來,今年1月份自己的家鄉奉化區教育局招聘兩個小學數學老師,有14個人報考這個崗位,只有應屆畢業生有資格參加考試,筆試之后還有兩輪面試,第一輪結構化面試,第二輪課堂試講,最終王冰以面試第一的成績被錄取。

王冰說:“作為一名非師范學校師范專業畢業的學生只參加了兩場考試就考取了教師的編制,我覺得自己真的很幸運。我想跟學弟學妹說其實一切也沒有那么地容易,從確定目標到為之奮斗,這個過程我歷經了四年。其中辛酸和不易只有自己知道,但是如果你目標堅定,你知道自己要去哪里,全世界都會給你讓路。

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